【托福回顾】9月21日托福下午场
2019年9月21日下午场托福口语考试回顾
Task 1:
When you have a disagreement with your friends, do you prefer to talk it out face to face, or send an email or a text message to solve it? Please use specific reasons and examples to support your response.
Task 2:
阅读：【学校通知】
学校计划在宿舍里开设健身区
听力：【学生态度】：Woman---agree
(1) 离宿舍很近，节省路上时间；
(2) 这样可以让学生们认识更多的朋友，扩大社交圈，因为学生们平常都要上课或者参加社团活动，社交圈很是局限。
Task 3:
阅读：【名词解释】---Business: strategy of sandwiches
商家用以维持老顾客的商业策略。
听力：【教授举例】
教授举了一个gym装修前后的例子。
Task 4:
【授课主题】---Biology
Predators利用两种 coloration进行伪装
[Point 1]: 伪装，融入自然环境
[E.g.]: stonefish，长得很像石头，能轻易伪装成自然环境中的一部分，方便捕食；
[Point 2]: 伪装成食物的样子
[E.g.]: mantis，绿色的躯壳和叶子融为一体，吸引prey，方便捕食。
点评：
独立题：
Task 1属于倾向性选择题，旧题新作，难度不大。备考时可对这一话题进行练习：
l Do you agree or disagree with the following statement? Friends should be able to have different opinions but at the same time maintain a good relationship. (2019.01.05)
l If you have a misunderstanding with your friend, do you prefer talking it out in a public place or in a private place? Please use specific reasons and examples to support your response. (2019.06.16)
l Do you agree or disagree with that we should be completely honest to our close friends? (2019.03.03/ 2018.07.01)
综合题：
Task 2是学校通知类，较为常规，但需注意，听力中女生持同意态度（21号上午场也是同意），答题时切勿经验主义，表态错误；
Task 3是商业类，难度不大，在把握听力细节的同时要注意时态；
Task 4，仍是高频的生物学，考生备考时可结合TPO相应学科进行练习。
口语预测：
独立题: 预计下一场考试，Task 1倾向性选择题的可能性较大，备考时需尤其注重工作类话题的练习；另，强烈建议考生在考前就独立口语机经展开相应练习，毕竟最近独立题的旧题重现、旧题新作的频率略高。
综合题: 校园场景，难度不大，但是练习时需尤其注意听力细节的把握；学术题仍是以心理学和生物学话题为主，但是sociology/ education/ environmental science/ art等小学科也要注意相关词汇的积累。
2019年9月21日托福听力考试下午场回顾
C1 校园场景
学生（男生）收到担任大使的职位邀请，学生愿意担任大使的职位，因为他经常谈论在日本交换经历 ，但是担心无法在太多人面前演讲。老师说周六下午可以提供培训课程。男生说自己要当日语家教，没时间。老师说每月3-4小时就可以，而且时间灵活。
C2 学术场景
学生和艺术教授商量想要换一个社会活动作业，因为自己时间安排不开，教授建议辅导孩子写作业，但学生觉得最好换成艺术有关的，因为她是艺术专业，教授建议排练话剧，学生乐于接受建议，并且推荐自己有经验的朋友一同参加，教授表示欢迎。
C3 校园场景
一个教授要退休了，学生想举办一个欢送party，结果秘书说我们已经安排好了。接下来两人讨论下学期没有这个教授的课该上什么课。秘书说这里有个教授会接替退休的教授。但是学生认为这个教授的一些观点不好，秘书说没事，这周这个教授有个交流会你可以去参加，也许会改变你的想法。C4 学术场景
学生与教授讨论演讲主题，学生有口语演讲，想讲一个看的电影，有关邮件公司。他先讲路线，然后是电影里的人物的事迹，教授说你想拿高分就要有学术的资料，学生说有化学考试没时间改了先这样讲吧。
C5 校园场景
学生想要修电脑个男生电脑坏了，因为键盘被他是有撒上了咖啡，带着电脑去电脑中心修，结果发现要预定。电脑中心告诉他：电脑不能留在这里要预定。然后电脑中心查了时间发现晚上有空，让学生带着电脑去上课，晚上再来。
C6 学术场景
教授表扬学生的paper写的挺好，想让他当writing tutoring，但学生担心自己不是英语专业，他主修ecology的，但教授说不要紧，可以指导学生物的学生写PAPER。然后学生问是不是要training。教授说当然要啊，写的好和会不会教不一样。然后这个training讲了很久还举了一个例子，学生的回答让教授不大满意（这里考了重听）。继续回归training，有一个tutor，先听他讲完了，学生才能讲。关于这个training考了一道题。最后教授提到了一个叫S的学生，男生说是她的同学。然后教授说她以前做tutoring，可以去library找她。
L1 天文学
讲了星球上有液态水的主要因素就是要有合适的温度，而宇宙中很多星球都没有合适的温度。科学家后来对白矮星(white drwaf)和一些暗物质(dark matter)进行了研究，发现它们有可能会存在液态水。暗物质没有光，靠引力吸收粒子，释放热能。教授对暗物质的态度比较cautious，因为现在人们知道的不是很多，地球上有海洋是因为太阳光，别的星球有海洋的原因就不一定了。
L2环境科学
植物的光和作用。提到一种理论，森林与二氧化碳的关系以及全球变暖的影响，其中主要讲了tropical和northern森林情况
L3艺术
讲了一种Pottery,以前只有一种分类方法，建议用多种方法分类比较好，根据shape, surface 等很多不同的特点来作分类的依据。
L4心理学
发展心理学-皮亚杰-儿童心理发展四阶段；0-2;2-6;6-11;12；以上每个阶段有不同的发展的特点。其中2-6：抽象思维，语言 6-11：可以理解物质守恒而更小的孩子不行，最后态度：尽管有相当多的批评意见，但是这个研究依然很经典，大家都参考。
点评：
本次听力考试难度系数较大,依然是多卷同考的形式，对话部分考察较为常规的校园场景与学术场景，出现了较为经典学生服务场景，以及作业、论文讨论场景； lecture中涉及学科话题范围较广，考察了比较高频的生物、艺术、地质地理、天文学等话题，以及较少出现的商业、心理学相关话题。
预测：
接下来的考试仍然会是多卷同考形式，对话部分涉及校园场景和学术场景，图书馆、书店场景以及工作、招聘、志愿者场景依然会是对话部分考察的热点；讲座类的天文学文章考察有上升趋势，尤其是有关天体(行星)的卫星话题考察频率较高，其他生物学，艺术、历史、地质、环境科学等学科仍然是讲座部分考察的经典；商业、哲学、建筑等学科也会有所涉及，建议考生在备考中积累相关学科词汇与背景知识，做到有备无患。多卷同考的形式给考试预测带来难度，因此提高听力硬实力，做到以不变应万变才是王道。
2019年9月21日下午场托福考试写作回顾
综合写作：
讨论是否应该种植和食用转基因作物（genetically modified crops）。
独立写作：
如果你去到一个陌生城市，以下哪一种缓解乡愁（homesick）的方法最好?（四选一）
1. Doing activities or eating food that reminds you of home；
2. Maintaining contact with people from home；
3. Making new friends；
Trying activities and foods that are special in that place.
点评：
综合写作：
阅读：应该种植和食用转基因作物（genetically modified crops），给出三方面理由：
1. 保护环境，因为能抗虫（resist insects/pests），减少化肥和杀虫剂（chemical fertilizer and pesticides）使用；
2. 帮助贫困农民致富；
3. 提供更多营养。
听力：反驳阅读
1. 不能保护环境，抗虫基因transform到野生植物里，野生植物的生长out of control，一样会造成危害；
2. 农民需要每年花更多钱买新研制的种子，负担不起；
3. 预期增加转基因食品不如转变人们的食谱来增加维生素的摄入量，增加蔬菜食用，那些土地也可以种植sweet vegetable, leafy vegetable, mango之类的作物。
独立写作：
如果你去到一个陌生城市，以下哪一种缓解乡愁（homesick）的方法最好?
1. Doing activities or eating food that reminds you of home；
2. Maintaining contact with people from home；
3. Making new friends；
4. Trying activities and foods that are special in that place.
题型：四选一（本次考试，第一次出现四选一的题型，不少小伙伴都惊呆了！！）
以下是笔者给出参考：支持第2个，maintaining contact with people from home。这道题虽然四个选项，但我们可以找到选项3和4的共性，就是去接触这个陌生城市的人、事、物，于是我们实际上可以把3和4合并起来，用一段去描述3和4的不好的地方。
首先，在这个新城市接触能感受到家乡的事情或食物，往往会让我们更加失望和沮丧(doing activities or eating food that reminds you of home would make you more disappointed)。正因为这个城市我们很陌生，不了解，所以实际上，很难找到地道的正宗的家乡活动或美食(authentic food of hometown)。比如有时候当我们满怀期待去吃一些家乡菜馆的时候，更多的是失望。举例论证（可以举例在一个陌生遥远的城市或国家旅行中，有过的就餐感受）。
其次，刻意在新环境中尝试去结交朋友或参与活动，可能会让我们显得更孤单(deliberately trying to make friends in a new environment could blow up loneliness)。在陌生城市中，尤其是在一些有明显文化差异，甚至是语言不同的地方，一个人并不是能够很快的融入到当地的氛围当中(staying in a completely strange place, especially a city or country with absolutely different cultural difference and language barrier, it is unlikely for one to integrate into local life very soon)。如果刻意以这种目的去交朋友参加活动，反而会因为无法很快融入进去，而觉得有隔阂感，增加乡愁。即便在活动中和所谓的新朋友一起用餐，也会心里觉得很失落。举例论证
最后，实际上，和家乡的亲人朋友多多联系才是最有效缓解乡愁的方法(keeping frequent touch with families and friends is the most efficient way to relieve nostalgia)。因为他们是最了解你的人，和你的情感关系最紧密(they are the ones who know you best and have closet affections and feelings with you)。所以，当你内心孤单，遇到挫折，乡愁很重的时候，熟悉的亲人朋友能够给你及时有效的安慰，甚至是解决问题的方法。举例论证。
2019年9月21日下午场托福考试阅读回顾
Passage 1 青蛙的真菌感染
（重复2019.05.11，2017.12.17）
Passage 2 汉朝墓葬中的石雕
（重复2018.06.02，2017.11.04，为2017年首考加试新题）
Passage 3 地形与气候的关系
以佛罗里达州南部为例，讲了地形对气候的影响。
Passage 4 教猩猩交流
（重复2018.09.15）
Passage 5 Shearwater Bird Navigation 剪嘴鸥的导航/鸟的导航原理
（重复2019.05.18，2018.10.27）
关于鸟类如何导航回自己雏鸟（nestling）时住的地方，科学家有三个猜想：一是靠太阳位置，二是靠地磁场，三是靠海洋生物的味道，即用嗅觉。
Passage 6 Printing Development in Europe 欧洲印刷术的发展
（话题重复2018.07.14 The Development of Printing，2017.09.09 The Advent of Printing，2017.08.26下午场 The Birth of the Printing Press in Europe，2017.05.27 The Print Revolution，2010.12.04 The Advantages of Printing ）
Passage 7 植物演替
原有植物被消灭后重新有植物诞生。
Passage 8 对流层与平流层
（重复2018.11.04）
文章介绍了对流层（troposphere）和平流层（stratosphere）。地球上发生过一场很大的火山爆发，硫化物到了大气层后引发了一系列变化。（文章较长较难）
Passage 9 Pingo and Palsma? Formation冰核丘和？的形成
（话题重复2018.07.08）
冻土形成。介绍了冰核丘（pingo）等冻土。
Passage 10 恐龙灭绝
（文章高度近似2014.05.24 Impacts and Mass Extinctions）
Passage 11 美国殖民时代兴盛
（重复2019.08.24，2018.05.12）
美国作为英国殖民地在1600年到1760年期间能繁荣（prosperity）发展，人们生活水平很高。
Passage 12 地下水资源
（相关话题可参考TPO 28 Groundwater）
Passage 13 The Origin of Coral Reefs 珊瑚礁的起源
（重复2018.03.11，2017.11.18，2016.06.25，2014.06.21；高度相似TPO 47 Coral Reefs）
Passage 14 海水氧气分层
海水氧气分层及无氧层的影响。
Passage 15 POP污染
海洋中的持久性有机污染物（persistent organic pollutant/POP）聚集到极地地区。
Passage 16 The Cambrian Explosion 寒武纪大爆发
（重复2018.11.17，2018.01.28，2017.11.26，2017.08.27，2016.11.05，2015.01.25）
Passage 17 Nile Floods尼罗河洪水
（重复2019.08.24，2019.04.13，2018.09.09）
Passage 18 深海生物
一种深海生物，能光合作用（photosynthesize），能觅食（forage），还能净化水源重金属。
词汇题：
1. was heightened = increased 增加
2. prevail = dominate 盛行
3. substantially = largely 大量地
4. initiate = begin 开始
5. ongoing = continuing 持续
6. corresponds to = matches 匹配
7. complexity = sophistication 复杂
8. allowing = making possible 使可能
9. key = essential 必要的
10. counterpart = equivalent 对应物
11. presumably = it is believed 假设是
optimum = ideal 最佳的
点评：
1. 今天的考题回顾是9月21日下午场，延续8月改革后的套路：每场考试会推出多套阅读试卷，不管是今天的上午场，还是下午场，都疑似出现了六七套不同的试题组合。并且同一篇文章可以在当天的上午场和下午场均有考察。
2. 很多考生还是会抽到阅读加试，即便总题数和时间缩短，依然需要阅读四篇文章，建议提前模考以培养耐力。
3. 试题中旧题重复几率偏高，也出现了全新题目，且部分新题的原文与往年真题或TPO高度近似，通过研读TPO和往年机经，考生完全可以提前掌握相关话题和专业词汇。
4. 疑似新题的文章和题目变长，对考生的综合能力有了更高的要求，但不等于就一定为加试，不可抱有“可能不算分”的侥幸心理敷衍答题。
5. 改革后题型方面没有调整，相对来说词汇题变少（变少不等于完全不考），其他题型数量依旧在官方指南的范围之内。考生需要继续使用TPO练习。
绝大多数文章考察的话题和词汇依旧在过去的考点中，总体难度没有明显上升。
文中图片素材来源网络，如有侵权请联系删除
Task 1:
When you have a disagreement with your friends, do you prefer to talk it out face to face, or send an email or a text message to solve it? Please use specific reasons and examples to support your response.
Task 2:
阅读：【学校通知】
学校计划在宿舍里开设健身区
听力：【学生态度】：Woman---agree
(1) 离宿舍很近，节省路上时间；
(2) 这样可以让学生们认识更多的朋友，扩大社交圈，因为学生们平常都要上课或者参加社团活动，社交圈很是局限。
Task 3:
阅读：【名词解释】---Business: strategy of sandwiches
商家用以维持老顾客的商业策略。
听力：【教授举例】
教授举了一个gym装修前后的例子。
Task 4:
【授课主题】---Biology
Predators利用两种 coloration进行伪装
[Point 1]: 伪装，融入自然环境
[E.g.]: stonefish，长得很像石头，能轻易伪装成自然环境中的一部分，方便捕食；
[Point 2]: 伪装成食物的样子
[E.g.]: mantis，绿色的躯壳和叶子融为一体，吸引prey，方便捕食。
点评：
独立题：
Task 1属于倾向性选择题，旧题新作，难度不大。备考时可对这一话题进行练习：
l Do you agree or disagree with the following statement? Friends should be able to have different opinions but at the same time maintain a good relationship. (2019.01.05)
l If you have a misunderstanding with your friend, do you prefer talking it out in a public place or in a private place? Please use specific reasons and examples to support your response. (2019.06.16)
l Do you agree or disagree with that we should be completely honest to our close friends? (2019.03.03/ 2018.07.01)
综合题：
Task 2是学校通知类，较为常规，但需注意，听力中女生持同意态度（21号上午场也是同意），答题时切勿经验主义，表态错误；
Task 3是商业类，难度不大，在把握听力细节的同时要注意时态；
Task 4，仍是高频的生物学，考生备考时可结合TPO相应学科进行练习。
口语预测：
独立题: 预计下一场考试，Task 1倾向性选择题的可能性较大，备考时需尤其注重工作类话题的练习；另，强烈建议考生在考前就独立口语机经展开相应练习，毕竟最近独立题的旧题重现、旧题新作的频率略高。
综合题: 校园场景，难度不大，但是练习时需尤其注意听力细节的把握；学术题仍是以心理学和生物学话题为主，但是sociology/ education/ environmental science/ art等小学科也要注意相关词汇的积累。
2019年9月21日托福听力考试下午场回顾
C1 校园场景
学生（男生）收到担任大使的职位邀请，学生愿意担任大使的职位，因为他经常谈论在日本交换经历 ，但是担心无法在太多人面前演讲。老师说周六下午可以提供培训课程。男生说自己要当日语家教，没时间。老师说每月3-4小时就可以，而且时间灵活。
C2 学术场景
学生和艺术教授商量想要换一个社会活动作业，因为自己时间安排不开，教授建议辅导孩子写作业，但学生觉得最好换成艺术有关的，因为她是艺术专业，教授建议排练话剧，学生乐于接受建议，并且推荐自己有经验的朋友一同参加，教授表示欢迎。
C3 校园场景
一个教授要退休了，学生想举办一个欢送party，结果秘书说我们已经安排好了。接下来两人讨论下学期没有这个教授的课该上什么课。秘书说这里有个教授会接替退休的教授。但是学生认为这个教授的一些观点不好，秘书说没事，这周这个教授有个交流会你可以去参加，也许会改变你的想法。C4 学术场景
学生与教授讨论演讲主题，学生有口语演讲，想讲一个看的电影，有关邮件公司。他先讲路线，然后是电影里的人物的事迹，教授说你想拿高分就要有学术的资料，学生说有化学考试没时间改了先这样讲吧。
C5 校园场景
学生想要修电脑个男生电脑坏了，因为键盘被他是有撒上了咖啡，带着电脑去电脑中心修，结果发现要预定。电脑中心告诉他：电脑不能留在这里要预定。然后电脑中心查了时间发现晚上有空，让学生带着电脑去上课，晚上再来。
C6 学术场景
教授表扬学生的paper写的挺好，想让他当writing tutoring，但学生担心自己不是英语专业，他主修ecology的，但教授说不要紧，可以指导学生物的学生写PAPER。然后学生问是不是要training。教授说当然要啊，写的好和会不会教不一样。然后这个training讲了很久还举了一个例子，学生的回答让教授不大满意（这里考了重听）。继续回归training，有一个tutor，先听他讲完了，学生才能讲。关于这个training考了一道题。最后教授提到了一个叫S的学生，男生说是她的同学。然后教授说她以前做tutoring，可以去library找她。
L1 天文学
讲了星球上有液态水的主要因素就是要有合适的温度，而宇宙中很多星球都没有合适的温度。科学家后来对白矮星(white drwaf)和一些暗物质(dark matter)进行了研究，发现它们有可能会存在液态水。暗物质没有光，靠引力吸收粒子，释放热能。教授对暗物质的态度比较cautious，因为现在人们知道的不是很多，地球上有海洋是因为太阳光，别的星球有海洋的原因就不一定了。
L2环境科学
植物的光和作用。提到一种理论，森林与二氧化碳的关系以及全球变暖的影响，其中主要讲了tropical和northern森林情况
L3艺术
讲了一种Pottery,以前只有一种分类方法，建议用多种方法分类比较好，根据shape, surface 等很多不同的特点来作分类的依据。
L4心理学
发展心理学-皮亚杰-儿童心理发展四阶段；0-2;2-6;6-11;12；以上每个阶段有不同的发展的特点。其中2-6：抽象思维，语言 6-11：可以理解物质守恒而更小的孩子不行，最后态度：尽管有相当多的批评意见，但是这个研究依然很经典，大家都参考。
点评：
本次听力考试难度系数较大,依然是多卷同考的形式，对话部分考察较为常规的校园场景与学术场景，出现了较为经典学生服务场景，以及作业、论文讨论场景； lecture中涉及学科话题范围较广，考察了比较高频的生物、艺术、地质地理、天文学等话题，以及较少出现的商业、心理学相关话题。
预测：
接下来的考试仍然会是多卷同考形式，对话部分涉及校园场景和学术场景，图书馆、书店场景以及工作、招聘、志愿者场景依然会是对话部分考察的热点；讲座类的天文学文章考察有上升趋势，尤其是有关天体(行星)的卫星话题考察频率较高，其他生物学，艺术、历史、地质、环境科学等学科仍然是讲座部分考察的经典；商业、哲学、建筑等学科也会有所涉及，建议考生在备考中积累相关学科词汇与背景知识，做到有备无患。多卷同考的形式给考试预测带来难度，因此提高听力硬实力，做到以不变应万变才是王道。
2019年9月21日下午场托福考试写作回顾
综合写作：
讨论是否应该种植和食用转基因作物（genetically modified crops）。
独立写作：
如果你去到一个陌生城市，以下哪一种缓解乡愁（homesick）的方法最好?（四选一）
1. Doing activities or eating food that reminds you of home；
2. Maintaining contact with people from home；
3. Making new friends；
Trying activities and foods that are special in that place.
点评：
综合写作：
阅读：应该种植和食用转基因作物（genetically modified crops），给出三方面理由：
1. 保护环境，因为能抗虫（resist insects/pests），减少化肥和杀虫剂（chemical fertilizer and pesticides）使用；
2. 帮助贫困农民致富；
3. 提供更多营养。
听力：反驳阅读
1. 不能保护环境，抗虫基因transform到野生植物里，野生植物的生长out of control，一样会造成危害；
2. 农民需要每年花更多钱买新研制的种子，负担不起；
3. 预期增加转基因食品不如转变人们的食谱来增加维生素的摄入量，增加蔬菜食用，那些土地也可以种植sweet vegetable, leafy vegetable, mango之类的作物。
独立写作：
如果你去到一个陌生城市，以下哪一种缓解乡愁（homesick）的方法最好?
1. Doing activities or eating food that reminds you of home；
2. Maintaining contact with people from home；
3. Making new friends；
4. Trying activities and foods that are special in that place.
题型：四选一（本次考试，第一次出现四选一的题型，不少小伙伴都惊呆了！！）
以下是笔者给出参考：支持第2个，maintaining contact with people from home。这道题虽然四个选项，但我们可以找到选项3和4的共性，就是去接触这个陌生城市的人、事、物，于是我们实际上可以把3和4合并起来，用一段去描述3和4的不好的地方。
首先，在这个新城市接触能感受到家乡的事情或食物，往往会让我们更加失望和沮丧(doing activities or eating food that reminds you of home would make you more disappointed)。正因为这个城市我们很陌生，不了解，所以实际上，很难找到地道的正宗的家乡活动或美食(authentic food of hometown)。比如有时候当我们满怀期待去吃一些家乡菜馆的时候，更多的是失望。举例论证（可以举例在一个陌生遥远的城市或国家旅行中，有过的就餐感受）。
其次，刻意在新环境中尝试去结交朋友或参与活动，可能会让我们显得更孤单(deliberately trying to make friends in a new environment could blow up loneliness)。在陌生城市中，尤其是在一些有明显文化差异，甚至是语言不同的地方，一个人并不是能够很快的融入到当地的氛围当中(staying in a completely strange place, especially a city or country with absolutely different cultural difference and language barrier, it is unlikely for one to integrate into local life very soon)。如果刻意以这种目的去交朋友参加活动，反而会因为无法很快融入进去，而觉得有隔阂感，增加乡愁。即便在活动中和所谓的新朋友一起用餐，也会心里觉得很失落。举例论证
最后，实际上，和家乡的亲人朋友多多联系才是最有效缓解乡愁的方法(keeping frequent touch with families and friends is the most efficient way to relieve nostalgia)。因为他们是最了解你的人，和你的情感关系最紧密(they are the ones who know you best and have closet affections and feelings with you)。所以，当你内心孤单，遇到挫折，乡愁很重的时候，熟悉的亲人朋友能够给你及时有效的安慰，甚至是解决问题的方法。举例论证。
2019年9月21日下午场托福考试阅读回顾
Passage 1 青蛙的真菌感染
（重复2019.05.11，2017.12.17）
Passage 2 汉朝墓葬中的石雕
（重复2018.06.02，2017.11.04，为2017年首考加试新题）
Passage 3 地形与气候的关系
以佛罗里达州南部为例，讲了地形对气候的影响。
Passage 4 教猩猩交流
（重复2018.09.15）
Passage 5 Shearwater Bird Navigation 剪嘴鸥的导航/鸟的导航原理
（重复2019.05.18，2018.10.27）
关于鸟类如何导航回自己雏鸟（nestling）时住的地方，科学家有三个猜想：一是靠太阳位置，二是靠地磁场，三是靠海洋生物的味道，即用嗅觉。
Passage 6 Printing Development in Europe 欧洲印刷术的发展
（话题重复2018.07.14 The Development of Printing，2017.09.09 The Advent of Printing，2017.08.26下午场 The Birth of the Printing Press in Europe，2017.05.27 The Print Revolution，2010.12.04 The Advantages of Printing ）
Passage 7 植物演替
原有植物被消灭后重新有植物诞生。
Passage 8 对流层与平流层
（重复2018.11.04）
文章介绍了对流层（troposphere）和平流层（stratosphere）。地球上发生过一场很大的火山爆发，硫化物到了大气层后引发了一系列变化。（文章较长较难）
Passage 9 Pingo and Palsma? Formation冰核丘和？的形成
（话题重复2018.07.08）
冻土形成。介绍了冰核丘（pingo）等冻土。
Passage 10 恐龙灭绝
（文章高度近似2014.05.24 Impacts and Mass Extinctions）
Passage 11 美国殖民时代兴盛
（重复2019.08.24，2018.05.12）
美国作为英国殖民地在1600年到1760年期间能繁荣（prosperity）发展，人们生活水平很高。
Passage 12 地下水资源
（相关话题可参考TPO 28 Groundwater）
Passage 13 The Origin of Coral Reefs 珊瑚礁的起源
（重复2018.03.11，2017.11.18，2016.06.25，2014.06.21；高度相似TPO 47 Coral Reefs）
Passage 14 海水氧气分层
海水氧气分层及无氧层的影响。
Passage 15 POP污染
海洋中的持久性有机污染物（persistent organic pollutant/POP）聚集到极地地区。
Passage 16 The Cambrian Explosion 寒武纪大爆发
（重复2018.11.17，2018.01.28，2017.11.26，2017.08.27，2016.11.05，2015.01.25）
Passage 17 Nile Floods尼罗河洪水
（重复2019.08.24，2019.04.13，2018.09.09）
Passage 18 深海生物
一种深海生物，能光合作用（photosynthesize），能觅食（forage），还能净化水源重金属。
词汇题：
1. was heightened = increased 增加
2. prevail = dominate 盛行
3. substantially = largely 大量地
4. initiate = begin 开始
5. ongoing = continuing 持续
6. corresponds to = matches 匹配
7. complexity = sophistication 复杂
8. allowing = making possible 使可能
9. key = essential 必要的
10. counterpart = equivalent 对应物
11. presumably = it is believed 假设是
optimum = ideal 最佳的
点评：
1. 今天的考题回顾是9月21日下午场，延续8月改革后的套路：每场考试会推出多套阅读试卷，不管是今天的上午场，还是下午场，都疑似出现了六七套不同的试题组合。并且同一篇文章可以在当天的上午场和下午场均有考察。
2. 很多考生还是会抽到阅读加试，即便总题数和时间缩短，依然需要阅读四篇文章，建议提前模考以培养耐力。
3. 试题中旧题重复几率偏高，也出现了全新题目，且部分新题的原文与往年真题或TPO高度近似，通过研读TPO和往年机经，考生完全可以提前掌握相关话题和专业词汇。
4. 疑似新题的文章和题目变长，对考生的综合能力有了更高的要求，但不等于就一定为加试，不可抱有“可能不算分”的侥幸心理敷衍答题。
5. 改革后题型方面没有调整，相对来说词汇题变少（变少不等于完全不考），其他题型数量依旧在官方指南的范围之内。考生需要继续使用TPO练习。
绝大多数文章考察的话题和词汇依旧在过去的考点中，总体难度没有明显上升。
文中图片素材来源网络，如有侵权请联系删除
上一篇：【托福回顾】9月21日上午场
2020年7月29日托福考试口
热门推荐
